La motivación en el aula desde la Neurosicoeducación

        Siempre es un placer poder colaborar con los Centros de Formación del Profesorado, además de por la posibilidad de compartir y aprender con y de los maestros, por los grandes profesionales que encuentras en los mismos.         En esta ocasión comparto un vídeo realizado por el CEP de Granada, bajo la supervisión de mi querida Cristina Agudo, … More La motivación en el aula desde la Neurosicoeducación

Disciplina Positiva y Neurosicoeducación en la Jornada Provincial de Educación Infantil. Málaga

      Hace ya casi 3 años que la Disciplina Positiva llegó a las aulas de los colegios de la provincia de Málaga. De una manera tímida, sin prisas, pero con seguridad.       La oportunidad que el Cep de Marbella, gracias a la sugerencia de una maestra de infantil, Paqui Guerrero, brindó a esta filosofía educativa, … More Disciplina Positiva y Neurosicoeducación en la Jornada Provincial de Educación Infantil. Málaga

Conductas de supervivencia. Testimonio docente

Uno de los aspectos más importantes de esta reflexión desde mi punto de vista es el darnos cuenta que muchos comportamientos disruptivos se producen porque asumimos “que somos así” y que no podemos comportarnos de otra manera. Nos auto-etiquetamos, y con ello limitamos totalmente nuestra capacidad de acción y de mejora. Ser conscientes de ello, proporcionar … More Conductas de supervivencia. Testimonio docente

Próxima Formación: Talleres de Certificación Internacional en Disciplina Positiva. Málaga

  Feliz y emocionada de poder co-facilitar estos talleres junto a mi mentora Gina Graham, quien hace ya 3 años, y acompañada de Gigi Núñez, trajeron por primera vez la Disciplina Positiva a España. Fue la Escuela Gran Vía Enredada de Madrid, dirigida por Marisa Moya, persona que desde entonces forma parte de mi vida profesional … More Próxima Formación: Talleres de Certificación Internacional en Disciplina Positiva. Málaga

Bases de Neurosicoeducación para Contextos Educativos

       Para explicar la neurosicoeducación en el aula tenemos que hablar obligatoriamente del funcionamiento y relación del Cuerpo con el Cerebro, la Mente y el Medio Ambiente ( UCCM MA).       Comenzaré por las neuronas, células cerebrales encargadas del aprendizaje y de la Neuroplasticidad.       En la edad adulta, poseemos un determinado número de neuronas, según autores, … More Bases de Neurosicoeducación para Contextos Educativos

Contexto Educativo Actual desde la Óptica de un Profesor

Cuando solicité permiso para compartir sus reflexiones a este profesor, explicando que no pondría su nombre, su respuesta fue que por favor dejara su nombre, que es importante ir sumando personas reales, y no anónimos 🙂 Así que aquí os dejo el testimonio de Salvador A. Cantal, profesor con el que he tenido la suerte … More Contexto Educativo Actual desde la Óptica de un Profesor

Testimonio docente: Niños felices, soluciones felices.

En lo que llevamos de curso, he tenido la oportunidad de conocer a más de 200 docentes con los que hemos compartido y aprendido, primero de forma de presencial y posteriormente con acompañamiento on line. Me parecería hasta irrespetuoso no compartir las maravillosas experiencias que tantos maestros anónimos viven en sus aulas, el esfuerzo que … More Testimonio docente: Niños felices, soluciones felices.

NEUROSICOEDUCACIÓN: REFLEXIONES DE UNA PROFESORA

     Como ya he comentado en otras ocasiones, poder leer las reflexiones de los docentes tras compartir horas de formación presenciales con ellos, es un privilegio por el aprendizaje que esto conlleva y por la conexión que se establece y que te hace ver que el cambio se está produciendo y todos formamos parte de … More NEUROSICOEDUCACIÓN: REFLEXIONES DE UNA PROFESORA

Pertenencia y Motivación en el Aula

Alfred Adler nos hablaba de la importancia del sentimiento de pertenencia en el ser humano, instinto gregario que todos traemos al nacer. Somos seres sociales, y como tales, necesitamos saber que somos importantes para nuestro grupo. El vivir en grupos fue uno de los aspectos que en su día aseguró nuestra supervivencia, ya que nos permitió … More Pertenencia y Motivación en el Aula